第234节（1 / 3）

他没试成功，因为被袁老师提溜走了，袁老师还说“别打扰你姐姐学习”。

楚听乌：“=v=”

她真的要学习了。

她迈着略微有些沉重的步伐，爬上了vr体验仓，然后，在众多vr直播间里，选中了最下方那个刚开播且几乎没有观众的直播间。

直播间的名字是“来复习”，直播间的up主id是“萧萧”。

据说这并不是楚萧注册的，而是楚听乌的堂姐帮忙注册的。

——是的，这其实是给楚听乌一个人开的直播间，毕竟家里俩孩子都进了省队，虽然不在同省，但接下来都要参加一样的国考，不如一起复习？

有了vr直播后，连学习复习的方法都多样起来，楚听乌发现，可能是vr形式提高了代入感，如果博主本人专注力更强，那么跟着博主一起学习的观众也会被带动起来一起学。

当然，这一切的前提是，博主的课程安排是为唯一的粉丝量身定制的。

有一些误闯进来的观众就非常迷茫，发出震惊的声音：

“我靠怎么有人用vr直播设备直播学习的啊？”

其他时候大家打开着学习直播间，就是当白噪音用的，但vr学习直播间的存在意义是什么，简直像课堂降临而你附身老师啊！

因为楚萧甚至不是那种慢节奏的自习直播，他是相当于边给楚听乌讲课边复习，甚至和楚听乌一起做卷子。两人做完，楚听乌在弹幕上发答案，楚萧在纸上写，再一起讨论过程……有时候周蔷和邵令梧也会进来看看，每次上完课，楚听乌还会带走一打的电子课件。

莫名误闯进来两次的观众：“……”

观众痛苦面具地把这一直播间分享了出去，而且——

“强推！”“不容错过！”“让你爱上学习！”

不，别说爱上了，观众就是想让其他人也进来体会一下痛苦，看别人学习讲课就算了，看了但是发现难度远超自己的知识水平才可怕，听不懂啊，根本听不懂！

也许这位观众的出发点并不是分享，而是带着一点恶趣味，但那之后，直播间莫名多了一小批固定观众，而且观众数量还稳步增加着，看弹幕上的内容，似乎靠的是口碑。

楚听乌问了下系统才知道，弹幕上那些观众大部分其实没有vr体验设备，就是普通视角的观众，大多是参加竞赛的高一学生，有的是被老师推荐，有的则是因为……

“这种第一视角的讲课方式好神奇！”

即使不是vr视角，代入感也很强，而且有些新奇，再加上讲课的还是同龄人，天然崇拜同龄学霸的心理会让学生更容易学进去。

当观众有了批固定的数量后，楚萧和楚听乌也完成了一轮复习，把直播间的直播工作转交给邵令梧，周蔷负责当“助教”辅助。

因为邵令梧不准备参加竞赛了。

他是年后在群聊里宣布的：

“我之前一直在参加哪一科的竞赛里犹豫，毕竟不论哪一门对我来说都一样。”

不喜欢，也不讨厌，只是因为擅长才走到了这里，但后来邵令梧反应过来了：他并没有研究与深造的欲望，即使未来真的靠着自己擅长的部分一路进入更高的学府，也没有意义。

放弃对其他人来说很难，但对他而言很容易，因为他并不觉得之前付出了太多，即使他之前就像是普通的竞赛学生一样，90的时间都扑在竞赛上，做过大量的习题，上过很多额外的课程……但邵令梧没觉得有多累。

不过，担心父母联想到他放弃和冬令营以及冬令营认识的朋友有关系，邵令梧一直压到返回冬令营完成了课程，才告知父母。

朋友们：但是……好像的确有关系的吧？

邵父邵母果然很震惊。

邵父：“你在训练营里被霸凌了吗？有谁欺负你了？”

邵母：“你闭嘴，别搞得孩子连正常高考都不愿意参加了！宝宝啊，如果你不想去上学，我们也可以在家里学习的，至少考一个大学，实在不行爸妈去给你喜欢的学校投资。”

邵令梧：“？”

他看上去像是很容易被霸凌的样子吗？

双方鸡同鸭讲地解释了一通，才终于说通，邵父有些感慨：“是不是我们平时给你太多压力了，让你想着一定要做优秀的小孩……还是平时那些亲戚们在你面前说什么了？没关系的，你想学什么就学什么，我们都接受你管不了公司这件事了。”

邵令梧：那是因为我真的不想学这方面……不要搞得好像我智商不够管理公司似的啊！

他有些不好意思：“因为我成绩好，你们平时可以被羡慕嘛。”

这倒是，听说他们家有个竞赛班的少年天才，邵父邵母平时在朋友圈子里向来走路带风。而如果孩子突然不上学了要去搞音乐（邵令梧：我没有不上学！），父母两个虽然不觉得有问题，但孩子体贴他们，会不好意思讲——

邵母：“可是就算你成绩不好，我们也会被