第580节（3 / 3）

这也很好理解，只有教材是统一的，标准的，才好进行扩大化教育，否则，只能跟以前一样进行师徒制的因材施教。

在霍格沃兹之前，整个巫师世界正是这种一个巫师带一两个学徒的模式。

一旦巫师在传授完自己所会的东西前死去，那就相当于断了传承。

并且基于人性，很多巫师都习惯藏一手，恰恰这一手就是压箱底的绝招，教会徒弟饿死师傅可不是中国的专利。

但东方强就强在道门的传承一直都在，漫长的时光里摸索出了一套成熟的机制。

一种类似于小班化教学的制度，算是师徒制上传承创新了。

也正是在这样漫长的时光下，东方的道门在许多事情上比霍格沃兹这边更制度化成熟化一些。

“那我们继续说——”邓布利多拨弄了一下火堆。

“那些分析魔咒运用的足够多，足够熟练，可以形成这种神奇的效果，那其他魔法呢？

摆脱了咒语，可以随心所欲的施展出魔法，可下一步是什么？