凛冬与骄阳（1 / 2）

要说起和她之间的“恩怨”，时间线就得一下子拉回少男少女都还在长个子的时候。

毕竟成年以后他们步入的轨迹都尽不相同，交集急剧减少，很难再找出什么有用的因果。

所以把一切，拉回。

慕晴讨厌沉知许，沉知许也不喜欢她。

两个人先是作为同分的第一名进入了初中，又碰巧成了同桌。这样的初遇配合两个温和的性格，应该成为一段势均力敌且共同进步的友谊。

可偏偏，她们两个一点都不对付。

慕晴讨厌她身上早熟的老成味道，沉知许则看不惯她过度招展的花枝。

出于礼貌，双方都没有把这份不爽摆到明面上，在背地里暗暗较劲。

十几岁的小朋友的世界非黑即白，根本容纳不了与自己相异的人类，所以试图驱赶。

她们能力不相上下，努力不输彼此，始终难以分出胜负。

初中也算人生一个小的崭新阶段，尤其体现在数学上。

沉知许因为有实打实的基础，所以学起来相对比较轻松。慕晴则更具有语言天赋，考试中常常用英语补短。

有一次月考，她看着试卷上自己的答案，百思不得其解，“这道题我朋友和我说过，一模一样的题型，怎么会错？”

沉知许看了一眼，主动替她解疑。

“前面多了一个附加条件，这不是直角，所以不可以直接代入公式。”

慕晴没听懂，反而有些恼羞成怒，就是因为这两分，让她落后了沉知许一名。

“我不信。”她嘟囔着，“我去问问他。”

沉知许知道她口中的朋友就是隔壁班的谢司晨，也知道这个人在学校和年级里颇为出名，但她不知道原来这样的人也会这么粗心，把基础题看错。

慕晴是把人带回来的。

她领着谢司晨坐到自己的位置上，指着上面的数据问，“真的不可以直接代公式吗？”

数学好的人和数学不好的人在数学这件事上是无法达成共识的。

就像谢司晨不能理解，为什么只是多了一个条件，慕晴就能完全不会这道题一样。

他了解她的玻璃心，于是撒谎道，“嗯，不能，你要先用一百八十度减去……没关系，我这道题也做错了。”

他后半句一说出口，沉知许就没忍住笑了一声。

惹得慕晴和谢司晨都看过来。

她跟没事人一样，抱着作业站起来，“你们继续。”

慕晴咬牙切齿，“好讨厌啊！”

她本想说沉知许这个人好讨厌，但想到自己的粗心跟别人没关系，就只能省略主语。

谢司晨倒是悠哉，他瞄了一眼沉知许桌子上压着的试卷，淡淡道，“你同桌看起来数学很好，你有空可以多请教她。”

慕情直接崩溃了，“你别说了！”

人被逼急了什么都做得出来，但数学题不行。

慕晴的整个学生时代，都充斥着沉知许在数学上压她一头的阴影。

好在初中第一个学期以后她们就没再同班，这份学业上的不甘心才有所削减。

但她和谢司晨日渐亲昵的关系，又成为了慕晴讨厌她的另一大原因。

和别的青梅竹马故事有点不同，慕晴并不是情窦初开以后才意识到自己喜欢谢司晨的。

她从小就把“我喜欢你”这四个字挂在谢司晨耳边。

可或许她本人也不太清楚，真正的喜欢该是什么样子。

慕晴在意识到谢司晨真的要和沉知许在一起之前，和他告了白。

以十分郑重的方式。

结局如他人所见。她被毫不犹豫地拒绝了。

她问谢司晨，是不是自己哪里不够好，或者说是这么多年的爱意投送让他脱敏了？

谢司晨说不是，是他从头到尾对她都没有那种感觉。

慕晴突然反应过来，自己的每一次脱口而出，换来的都是认真的回绝。

她随随便便给予了，谢司晨却郑重其事地放回来。

这样的反差让她幡然醒悟，随后真真正正地陷入他的人格魅力里。

她认清自己的心意后，才意识到局面已经太晚，所以愤愤地接受他们要谈恋爱的事实。

这个局面除了他们之间暗潮涌动，还有她自身的处境。

慕晴在高中分科后逐渐学得力不从心，在长久的思量下决定走特长生路线。

这不仅意味着她要和传统高考告别，也代表着她将迈上一条孤军奋战的道路。

别人坐在教室里苦苦念书的时候，她要通过各种交通工具去各种地方联考。

长期地脱离学校，脱离故乡，导致她没有办法停留在喜欢的人身边。

虽然无奈，她却没有犹豫。

其实一直以来，沉知许都只是看不惯她和自己不同的行事作风，并没有真正意义上讨厌过她。

相反，她在某些方面是羡